на среду , 1 апреля

с 1 апреля по 3 апреля - ПРОЕКТНАЯ ЗАДАЧА

В среду, 1 апреля, проходите к 13:00.
Подумайте, что принести с собой - ручки, листы...(в первый день вы выполняете задания, договариваетесь о форме работы...)

На обеды по 50 рублей ( отдавайте тем учителям, кто будет вашим организатором).

Занятия до 17:00.

До встречи!

ДСР по математике

Задание от Елены Вячеславовны

Каникулы с пользой

Дорогие ребята! Впереди девять дней КАНИКУЛ! В школу 1 апреля! 

Самая теплая и короткая четверть впереди, поэтому, чтобы не было трудно учиться,  для вас  ДСР по русскому языку по итогам контроля III четверти. У каждого есть оценочный лист и вы сможете спланировать  в "Календаре полезных дел" карточки, домашние обязанности, поход в музей с классом 25 марта (среда) в 9:50, встречи с друзьями...
Можно сделать свой календарь (поработать дизайнерами) и уже в апреле поделиться с нами своими успехами. Напоминаю, что ежедневное списывание 10 минут, ежедневное чтение не менее часа. Наполняйте жизнь событиями увлекательными и познавательными!
Итак:
1. ДСР по русскому языку.
2. Ежедневное чтение и списывание.
3. Поход в художественный музей г.Новокузнецка 25 марта (среда) в 9:50 у музея или в 9:30 у школы +проезд туда/обратно). Цена билета 70 рублей.
4. Задания по математике (будут доступны с 23 марта)  и окр.миру (календарь природы "Изменения в погоде"-оформить.
Пользуйтесь  советами по планированию , не оставляйте всё на последний день, живите легко и интересно!

на пятницу, 20 марта

Представление в школе (актовый зал) "Фокусы" в 12:30 начало, цена билета 150 рублей. Кто желает.

окр. мир У с. 83,  РТ с. 44
русский  оценочный лист, списывание, дописать сочинение
англ. яз
классный час
физ - ра  форма в зал

на четверг. 19 марта

Внеурочка по русскому 12:30
"Туристенок" 11:30
"Психология" 12:30 -весь класс


русский: работать над ошибками в тетради (уметь объяснить причину ошибок)  
математика     У № 499.
музыка
литература: "Умнее всех" читать в учебнике, Л.т. стр 29-30 задания 1-8, 8 обязательно
физ-ра    форма в зал (белая тенниска)

Про урок литературы. Обращение Елены Ивановны.
Уважаемые родители, в Ваши обязанности входит контроль за выполнением домашнего задания детей. Приходят на урок 100% не готовы. Как это возможно? Неужели Вас не заботит словарный запас Ваших детей? Стихотворение в учебнике для 3 класса про индюка. Значение слов не знают, в словарь не смотрят.
Если ребёнок готовится к уроку, то может, стоит спросить: "Дочь, а что такое портрет? Не знаешь? А стрелочка рядом со словом? Что она обозначает? Словарик? А ты посмотрела? Молодец, дочь. А вот, ещё в стихотворение "сизые серёжки" у индюка? А как ты себе их представляешь? Сизый, это какой цвет? Где находятся серёжки у индюка? Да  я и сама не помню, давай посмотрим в Интернете. В энциклопедии.    А "хвост решетом" как себе представляешь? А давай, посмотрим в толковом словаре..."
Примерно так должны дети готовиться к уроку. Моя задача заниматься не толкованием КАЖДОГО слова, а рассматривать использование изобразительных средств в описании героев, учить сравнивать и анализировать, искать сходства и различия в изображении. А я не могу этого делать, потому как ребёнок не может представить себе героя. Значение слов-то он не знает и самое страшное, то что и не пытается узнать.

А вот ответы детей (письменные, чтобы не быть голословной):
Решето-это большой пышный, это круглый, пушистый, широкий, это когда хвост стоит, это когда хвост во все стороны, это как ступеньки, это раньше за водой ходили.
6 человек вообще не смогли ничего написать и 4 человека написали: решётка, сетка, клетка.
И все в таком духе. Вам смешно? Мне не смешно совсем.

Я очень надеюсь быть услышанной, прошу Вас помогать раздвигать границы в восприятии мира Вашими детьми. Очень бедный словарный запас. Односложные ответы, а чаще даже повороты и наклоны головы.
Речь-это инструмент мышления. Помогите сделать мир детей ярче! Спасибо.


Фокусы!!!
 20 марта с 10:00 в актовом зале. 
Цена билета 150 рублей. 
Желающее приходите.!!!.

на среду, 18 марта

Туристёнок  в Орионе с 11:30
Внеурочка по математике с 11:30

Математика: работа над ошибками задача на листе (№ 454 (2)), исправляйте на этом же листе.
Русский язык: работа над ошибками из всей тетради
Англ. яз.    в дневниках
Литература: в дневниках

"Круг друзей" у 

Полины 

Гладилиной.

 Готовьтесь!

Наблюдатели на ЕГЭ

Уважаемые родители, школа испытывает потребность в наблюдателях за процедурой проведения экзаменов в июне. Если у Вас гибкий график, Вы не педагог и занимаете активную жизненную позицию, то пожалуйста, дайте знать.

на вторник, 17 марта

Внеурочка по русскому с 11:30
"Туристенок" в Орионе с 11:30


РУССКИЙ упр.240 (в скобках обязательно пишем проверку, часть слова, с проверяемой орфограммой, выделяем)
МАТЕМАТИКА  У № 496, № 492 (1 и 2 ст.)
ФИЗ - РА в зале
ОКР. МИР У с. 67, с. 82 (знать опрделения)
ЛИТЕР. У. стр.62-64 (задание 3-4)

Просьба

Те родители, которые не были на собрании по уважительной причине  и те, кто не посчитал нужным прийти, Вам необходимо подписать протокол собрания. На вахте оставлю 16 марта.

на пятницу, 13 марта

В связи с празднованием юбилея школы изменения в расписании.

Начало уроков 10 : 30.
1. окр. мир   подготовить сообщение животных из "Красной книги" ( России)- знать наизусть
2. русский  у. 233
3. технология цв. бумага, клей, ножницы, лист белый А4
Окончание 12:20.

Юбилей школы 13 марта (пятница) в 16 часов

Уважаемые родители! Приглашаем Вас на концерт! Билеты для детей на руках, на взрослых можно приобрести на концерте.

Продолжительность мероприятия 1ч. 30 минут. Забрать детей нужно без опоздания, в 17:30-17:40 от главного корпуса КемГУ, Циолковского, 23.

Продумайте, пожалуйста, этот момент. 

на четверг, 12 марта

Внеурочка по русскому 12:30
"Туристенок" 11:30
"Психология" 12:30 -весь класс


русский    у.234 читать, у. 230 письменно+работа над ошибками
математика     У номер 454 (2) - составьте условие к данной схеме, запишите, реште. Выполняйте на листке.
музыка
литература
физ-ра    форма в зал (белая тенниска)

Завтра фотографируемся , будьте в  нарядной одежде.

про обеды

Оплату за обеды приносите в четверг.

на среду, 11 марта

Туристёнок  в Орионе с 11:30
Внеурочки по математике нет

Математика:  Р.т. стр 26-28 (доделать все задания)
Русский язык: упр. 227 (читать), 228 (доделать) и 229-домашнее
Англ. яз.    в дневниках
Литература: У.стр.52 + пересказ сказки про жабу (кто не сдал)

                  ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

НА ВТОРНИК, 10 ФЕВРАЛЯ

Внеурочка по русскому с 11:30
"Туристенок" в Орионе с 11:30


РУССКИЙ С. 56 , у. 222
МАТЕМАТИКА  Рт №62, № 64, №65
ФИЗ - РА в зале
ОКР. МИР Подготовить сообщение о животных "Красной книги" (России)- знать наизусть
ЛИТЕР. У с. 50, з. 4, 5

на пятницу, 6 марта

Начало уроков в 11:30

1. окр. мир   РТ с. 34 - 37
2. технология   картон цветной, салфетки (2 - 3 цвета), клей (ПВА) или карандашный, ножницы, тесьма.
3. русский
4. англ. яз.

уроки кончатся в 13 :40

на четверг, 5 марта

Внеурочка по русскому с 11: 30

Внеурочка по психологии с 12 : 30 ( приходит весь класс)

Русский   у. 217, с. 58 з. 3

Математика   У № 465. №467

Музыка

Физ ра   в зале (белые майки  должны быть)

Литература: У. стр.44-50 читать.



к уроку технологии: картон цветной, салфетки (2 - 3 цвета), клей (ПВА) или карандашный, ножницы, тесьма.

Родителям подписать листок- согласие/отказ на прививку (у детей в дневниках).

классный час

Сегодня был "Праздник Весны". Конкурсы, поздравления, угощения!!! Всё приятно удивило: разные конкурсы (сами придумывали и готовили реквизиты), активность ребят ( с удовольствием участвовали в конкурсах), угощения (в очень большом объеме).

Конкурс со скакалкой

Победительницей стала Екатерина.

Мальчики тоже решили принять участие в этом конкурсе:

 Наум и Руслан стали победителями, а Семён показал мастер - класс!!!

Наши джентльмены поздравили девчонок :

девочки тоже подготовили поздравление для парней:

 Вот так здорово мы всех поздравили!!!

на среду, 4 марта

Внеурочка по математике:
 консультация 11:30
"Логика" 12:30 не забывайте тетради

Математика:  карточка

Русский язык:  без задания ( в классе отлично потрудились).Сделать работу над ошибками нужно тем, у ого меньше "5" за проверенные классную и домашнюю работы. 

Англ. яз.
Литература: по итогам  просмотра сказки "Щелкунчик" написать сочинение от лица героя (Г) краткое изложение произошедших событий.
Например: (от лица учителя урок):
Сегодня, на третьем уроке ребята читали наизусть стихи о весне. Антон выбрал очень красивое произведение и сумел передать настроение и нарисовать художественный образ...

Или от лица ученика:
Сегодня на уроке литературы я сидел очень тихо, старался не шевелиться, чтобы учитель не спросил меня. Не выучил я стихотворение, вот и боялся получить двойку. Выходные-то были замечательные...

на вторник, 3марта

День театра!
Уходим от школы 10:30, поэтому собираемся в 10:15.

с 13:30 уроки по расписанию:
русский у. 213
математика  Работа над ошибками + РТ №49, №59
классный час  готовим угощения
свободны 16:15