Внимание!

Положение об олимпиаде 
Правление Ассоциации «Развивающее обучение» (МАРО) и Дирекция Открытого института «Развивающее образование» сообщают, что с 1 февраля 2015 года Олимпийский комитет и организационный комитет Семнадцатой Международной Олимпиады школ развивающего обучения начинают свою работу.
В этом году, как и в прошлом году (по итогам опроса школ-участниц) сроки проведения Семнадцатой (дистанционной) Международной Олимпиады школ развивающего обучения определены с 20 февраля по 15 мая 2015 года. 
Утвержден следующий график Олимпиады: 
 20-28 февраля 2015 Математика, Изобразительное искусство
18-31 марта 2015 Окружающий мир, Литературное чтение
10-18 апреля 2015  Русский язык
15-20 мая 2015 Подведение итогов олимпиады

2-6 февраля предметная неделя по литературе

Мероприятия в рамках предметной недели по литературе


Планируйте, участвуйте, побеждайте!

на понедельник , 2 февраля

ИЗО    все для рисования
Русский язык:    Работа над ошибками + устно у. 163 - 165 ( вспоминайте комментарии Елены Ивановны по выполнению задания)
Литература:   Л. т. с. 7 - 8 (№3 )
Математика: РТ .№231, №233 +  работа над ошибками (выполняйте в этой же работе зеленым цветом) 

на пятницу, 30 января

Внеурочка по математике - у кого за работу стоит "2", (с тетрадью и вклеенной в нее работу + работа над ошибками)

Окр. мир         У с.56 - 57
Русский язык: 
Английский язык:
Технология:    нитки(швейные), иголку (с широким ушком), ткань
Физ - ра: на улице( по погоде)

на четверг, 29 января

Внеурочка по русскому. (Обязательно : Лапин Е., Серов Д., Сазонов А.,Гладилина П., Гуляева П., Ледовских Д., Величко Е.)

русский    у. 161 (устно), работа над ошибками
математика  У № 382
музыка
литература  Сочинение
физ - ра      по погоде (лыжи):  - 15  градусов и выше - готовим лыжи,
- 16 градусов и ниже - готовим форму в зал

изменения на завтра

В связи с ремонтными работами и отключением воды на весь день произошли изменения в расписании.

Начало уроков 11:30. 
Уроки закончатся в 14:15.

1. математика У  №373, № 376 (устно).
 Учите правило "Деления суммы на число" (А+В):С=(А:С) + (В:С)
2. русский  упр.153 и 154 по заданию.Кто был в школе, те выполняют работу над ошибками упр.152
3. ИЗО готовьте все нужное для рисования

 Ребята будут свободны в 14:30.

ДСР по русскому языку

Домашние самостоятельные работы предназначены для всех обучающихся 3 "Б" и 3 "В" классов.  Планируйте, распределяйте, выбирайте уровень сложности. 

Время предъявления ДСР 6 февраля. 

ДСР по русскому языку по теме "Грамматические значения слов, называющих предметы и признаки"

на вторник, 27 января

Внеурочка по русскому 

Русский язык: у. 159
матем.        У № 364, № 369 ( 1 и 2 столбик)
физ - ра      форма в зал
окр. мир     отовимся по карточке (ищите ответы в интернете, энциклопедиях...)
Литература:  Л.т. с. 5 - 7

Уважаемые родители!  Напоминаю (т.к. было много звонков), 

что при температуре ниже 28 градусов, обучающихся 1-4 классов могут пропускать занятия. Решение принимает семья. Однако, занятия в школе проводятся при любой температуре. Новые темы не рассматриваются, если присутствует менее 50% обучающихся.

Задания классные и домашние будут выложены в блог и обязательны для выполнения.

на понедельник, 26 января

ИЗО    все для рисования
Русский язык:    у. 150
Литература:   Л.т. №2 , разгадать кроссворд
Математика: У № 367. Повторить название компонентов всех арифметических действий.

на пятницу. 23 января

Внеурочки по математике нет

Окр. мир    У   с. 54 - 56 (читать, уметь отвечать на вопросы по тексту)
Русский язык: 
Английский язык:
Технология: нитки(швейные), иголку (с широким ушком), ткань (лучше однотонную)
Физ - ра: на улице( по погоде)

на четверг

Внеурочка по русскому. кому сказали

русский    у. 144 (у) + в тетрадь. Выучить слова на МЯ
математика  РТ №215, №218
музыка
литература  см. дневник
физ - ра      по погоде (лыжи):  - 15  градусов и выше - готовим лыжи,
- 16 градусов и ниже - готовим форму в зал

на среду, 21 января

Внеурочки по математике нет

Математика:  У №335 (по заданию). с. 95 и 97 (учить правило)
Русский язык:  у. 157 (в строчку)
Англ. яз.
Литература:  см. дневник

на вторник, 20 января

Внеурочки по русскому нет

Русский язык: с. 172 у. 140 (на лист)
матем. РТ № 200, №204, № 205*(по желанию)
физ - ра смотрите прогноз погоды (лыжи)
окр. мир У с. 51 - 53. У кого не было, принести тетрадь (чистую)
Литература: с. 105, вопрос №6

на понедельник, 19 января

ИЗО    все для рисования
Русский язык: принести чистую тетрадь в линейку. В тексте для списывания (в печатном любом)  10 строчек разбить карандашом слова для переноса вертикальной линией (Например: В слоIваIре ряIдом со слоIвом ты найIдёшь поIмеIту.)
Литература: составить кроссворд по произведению Т.Александровой "Кузька"
Математика: У № 301, №304 (выбрать одну задачу и решить, правильно оформить)

на пятницу

Внеурочки по математике нет

Окр. мир    У   с. 50. Принести чистую тетрадь.
Русский язык: в "Орфографической тетради" вспомнить случаи постановки знаков в предложениях с обращениями (стр.91 правила 1-3). Написать и вложить в орфографическую тетрадь по два примера высказываний, где слово-обращение стоит вначале предложения, в середине, в конце (всего 6 предложений получится). Верно расставить знаки.
Английский язык:
Технология: нитки(швейные), иголку (с широким ушком), ткань (лучше однотонную)
Физ - ра: на улице

Поздравляем Алису

                    С днём рождения!!!

Именинница готовит угощения для круга друзей, а вы сюрпризы и подарки!!!

Поздравим в пятницу.

четверг

внеурочки нет

русский    доделать карточку со словом -признаком пустой. 
Упр. 135 устно (опробовать новый способ проверки окончаний по сильной позиции)
матем.  РТ № 188, № 195
музыка
литература   в учебнике стр.133-136 (задание 1)
физ - ра      по погоде (лыжи):  - 15  градусов и выше - готовим лыжи,
- 16 градусов и ниже - готовим форму в зал

Задание на среду, 14 января

Внеурочки по математике нет

Математика: У с. 66, 79, 84 (на основе этих страниц сделать карточку).
 У № 281. Учить таблицу умножения и деления на 8. 
Работа над ошибками (выполнять на этом же листочке зеленой пастой).
Русский язык: подобрать и записать на листке в 4 столбика: 10  слов ж.р. с окончанием -,а,-я;
10  слов м.р. с нулевым окончанием,
10 слов  ср.р. с окончанием -о,-е,
10 слов ж.р., оканчивающихся на Ь (окончания выделить)
Англ. яз.
Литература: в учебнике читать стр.116-125 (определить характеры двух любых героев, доказать текстом)



ДЛЯ 3 Б класса
Физ-ра: принести лыжи.
окр. мир :повторить названия континентов.

вторник, 13 января

Внеурочки по русскому нет

Русский язык: привести по 5 примеров к каждому случаю написания или его отсутствие после шипящего (Таблица 4 столбика)

Ж.р. Ь	М.р.  Ь не пишем	Слова-действия Ь	Предметы во мн.ч. Ь не пишем

матем. РТ № 183, №186
физ - ра форма в зал
окр. мир повторить название материков
Литература: в Л.т. стр.50-51 (задания 3-6)

Новая четверть

Расписание на 3 четверть      3 В

№	Время	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
1	13:30 – 14:15	ИЗО	Рус. яз.	Матем.	Рус. яз.	Окр. Мир
2	14:30 – 15:15	Рус. яз.	Матем.	Рус. яз.	Матем.	Рус. яз.
3	15:30 – 16:15	Литер.	Физ – ра	Англ. Яз.	Музыка	Англ. Яз.
4	16:25 – 17:10	Матем.	Окр. Мир	Литер.	Литер.	Технология
5	17:20 – 18:05		Литер.		Физ – ра	Физ - ра

Заполняйте дневник, есть изменения. Для физ - ры готовьте лыжи.

Понедельник, 12 декабря

ИЗО : все для рисования
Русски й язык: принести тетрадь по  списыванию (и тетрадь с текстами не забыть), черновик. карточка должна быть у всех

	Слова-предметы
	ж.р. на  -а, -я	м.р.  с нулевым окончанием	ср.р. с окончаниями –о,-е	ж.р.  на Ь	Слова -признаки
И.п. есть	стена	стол	окно	рожь
Р.п. нет	стены	стола	окна	ржи
Д.п. рад	стене	столу	окну	ржи
В.п. вижу	стену	стол	окно	рожь
Т.п. доволен	стеной	столом	окном	рожью
П.п. думаю о	остене	о столе	об окне	о ржи

Литература: У. стр.107-110 (придумать по два вопроса по содержанию текста). Перечитать сказку А.М. Горького стр.98-103

Математика: ДСР , чистую тетрадь для работы (2 штуки), обернуть.

Задания на каникулах

Русский язык: ежедневное списывание (10 минут),   словарные слова 2,3,4 классы (можно все учить, а нужно только за 2 и 3 классы знать)

Исправь ошибки в тексте
Литература: ежедневное чтение (не менее часа),  читать (знать текст) Татьяна Александрова "Домовёнок Кузька"
Окружающий мир: кормление птиц и животных, уход за домашними любимцами
Математика: ДСР

Ребят, Вам нужно решить 5 задач и предъявить их на отметку. Напоминаю 1 (1) - Номер задания        , Уровень сложности  (1) – 4, (2) - 5           

   

Выполняйте в тетрадях ДСР, подписывайте номер задачи.                                              

1(1). Крышка стола имеет 3 угла. Один угол спилили. Сколько углов стало у крышки стола?

2(1). На проводах сидело 12 воробьев и 5 си­ниц. Улетели все синицы и столько же  воробьёв. Сколько  воробьёв осталось?

3(1). На первый автофургон нагрузили половину шкафов, а на второй оставшиеся 8 шкафов. Сколько всего было шкафов? 

4(1). Туристы прошли 25 км, им осталось пройти еще12 км. Чему равен весь путь туристов?

5(1). Если младенца Кузю взвесить вместе с бабушкой—получится 59 кг. Если взвесить бабушку без Кузи—получится 54 кг. Сколько весит Кузя без бабушки? 

6(1).  Дикие гуси живут 80 лет, а собаки -20 лет. Орёл живет столько, сколько собака и гусь вместе взятые. Сколько лет живёт орёл? 

7(2). У отца шесть сыновей. Каждый сын имеет сестру. Сколько всего детей у этого отца?

8(2). На одном дереве сидело 40 сорок. Проходил охотник, выстрелил и убил 6 сорок. Сколько сорок осталось на дереве?

9(2). Два отца и два сына разделили между собой 3 апельсина так, что каждому досталось по одному апельсину. Как это могло получиться?

10(2). Росли 5 берез. На каждой березе по 5 больших веток. На каждой ветке по 5 маленьких веток. На каждой маленькой ветке — по 5 яблок. Сколько всего яблок?

11(2). Отгадай загадку:   Лежали конфетки в кучке.   Две матери, две дочки,   да бабушка с внучкой  взяли конфет по штучке.  И не стало этой кучки. Сколько конфет было в кучке?

Срок сдачи: 12 января